高中历史选择题解题方法与高中历史概念理解方法

高中历史选择题解题方法与高中历史概念理解方法　高中历史选择题命题方式和解题方法　一、选择题命题特点我们要了解高中历史选择题的命题特点，选择题是高考历史的二大题型之一，具有灵活性高和区分度强等特点

高中历史选择题解题方法与高中历史概念 理解方法 高中历史选择题命题方式和解题方法 一、选择题命题特点我们要了解高中历史选择题的命题 特点，选择题是高考历史的二大题型之一，具有灵活性高和 区分度强等特点，以其材料新、情境新、史味浓而深受人们 欢迎。它所引用的材料都是原始史料，源于教材又高于教材， 将课本知识和课外知识相结合。 高中历史选择题的命题方式多样化，主要体现在题干与 选项的设计上，主要有以下特点：就单题而言，就是通过改 编新高考选择题，了解、掌握并运用调控难度的基本方法与 技术。就整卷而言，就是要参照新高考历史选择题的分布特 点。偷梁换柱：用偷换概念、移花接木等方式来造成考生推 理、分析、判断的障碍。因果倒置：将历史现象发生的原因 和结果倒置，以混淆视听。舍本求末：以表面现象、假象掩 盖、否定历史现象的本质和客观规律，以细枝未节、无关紧 要的叙述来代替根本的、主要的因素。以偏概全：用局部代 替全部，以部分代替整体，以一种情形代替所有情形，有意 用片面性的说法制造全面的假象。渔目混珠：并列两种或两 种以上的史实、观点，正误交错，渔龙混杂，以扰乱正常思 路。似是而非：表述含有科学的、合理的成分，但整体上有