小学生课堂学习习惯的养成的课题研究应用专项方案

《小学生课堂学习习惯养成》课题研究方案一、课题名称小学生课堂学习习惯养成研究二、课题提出背景和所要处理关键问题(一)课题提出背景小学阶段是人一生中最基础学习阶段,是形成良好学习习惯最关键阶段。课堂是学

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