四上数学第六单元教案

教学设计修改栏 第六单元方向与位置单元教材分析本单元学习内容有以下编写特点：1.具体情境，探索确定位置的方法，理解“数对”在确定位置中的作用。教材从学生自己十分熟悉的座位表着手，通过说一说小青的座位，