小班语言谁的脚印教案反思

小班语言谁的脚印教案反思 活动目标：1．认真观看画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进展表达。2．初步了解故事内容，感受情节的好玩和神奇。3．体会故事中主要角色“怀疑一绝望一惊喜”