一年级美术《彩线连彩点》教学设计

一年级美术《彩线连彩点》教学设计 　课时：一课时 　学习领域：造型*表现 　教学目标： 　１、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。 　２、 　引导学生

一年级美术《彩线连彩点》教学设计 课时：一课时 学习领域：造型*表现 教学目标： １、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画 面，体验绘画与创造的乐趣。 ２、 引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体， 用点、线、面概括成的形态进展重新组合，绘制成非具象的画面效 果，产生丰富的想象空间。 教材简析： 本课是让学生初步感受点、线、面的关系，但不要讲定义，只 引导学生具有用点线面造型的意识，边画边说，引导学生感受点和 线能组合成不同的图形。 教学重、难点： 如何引导学生在实践中运用点线面作画。 教学准备: (1)师生课上要使用的：蜡笔、水笔、色彩纸。 (2)供学生欣赏的相关计算机图像、中国画资料。《康定斯基作 品选》。 教学活动过程; （１）引导阶段： １、 欣赏《康定斯基作品选》、计算机图像资料和中国画资料中各 种由点、线组成的画面。引导学生打破常规的具象描写思维模式，