部编人教版三年级语文下册《纸的发明》优秀教案(2课时含反思 作业 备课素材)

10纸的发明教学目标知识与技能：1•会认本课“创、携”等11个字，其中两个多音字“累鲜”， 会写“术、伟”等12个字，理解相应的词语。2•朗读课文，了解纸的发明过程。过程与方法：1•学生反复诵读，通过