《祖父的园子》教学设计_5

《祖父的园子》教学设计  《祖父的园子》教学设计 【教学目标】 1、能有感情地朗读课文,想象园子里的“一切都活了”,体会“我”的率情、率性、率真,感悟因为有了祖父的宽容和爱,才有了“我”的自由与快乐,

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