师德师风培训心得体会范文

20XX年师德师风培训心得体会范文 每年假期都是一次难得的充电学习机会，今年暑假我家里在收拾自建房，家里确实很忙，但我仍然没忘记充电学习。 教师是一个特殊的职业，我从教16年来，一直热爱教育职业。也深

20XX年师德师风培训心得体会范文 每年假期都是一次难得的充电学习机会，今年暑假我家里在收拾自 建房，家里确实很忙，但我仍然没忘记充电学习。 教师是一个特殊的职业，我从教16年来，一直热爱教育职业。也深 知教师的职责和作一名优秀教师所具备的条件，所以我一直坚持学 习，充实自己、完善、提高自己。这个假期我学习了《心理学》， 想从这一方面来提高自己，服务于教育事业。 首先，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、 健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力 等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教 师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意 识。一名心理健康的教师才有可能培育出健康、全面发展的学生。 很难相信一名心理畸形的教师能培育出健康、优秀的学生。教师是 典范，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的 问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教 育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量 的，教师要真正成为学生的引路人。 其次，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这 是从知识传递的角度来反映教师的重要性，也要求教师具有广博的 知识素养。第三，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师 对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说 教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展 需要。第四，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要 交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，尤 其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，