小学工作计划必备

小学工作计划必备 小学工作计划 篇1　　一、班级情况分析　　本班学生语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力比较差，但大部分学生学习比较认真，对语文学习的兴趣比较浓。当然，也存在少部分学生的学习习

小学工作计划必备 小学工作计划 篇1 一、班级情况分析 本班学生语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力比较 差，但大部分学生学习比较认真，对语文学习的兴趣比较浓。当然，也 存在少部分学生的学习习惯较差，语文自主学习能力较差，思维不够灵 活。主要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，要求动脑、 动手等思维性较强的题目部分学生不知所措，所以应付了事，个别男生 作业书写不够整洁；课外阅读的兴趣有所增强，但课外阅读习惯差，知 识面狭窄；语言表达能力弱，不太善于表达自己的思想；特别是学生的 独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味； 朗读能力有所提高，有一半左右学生有较强的朗读兴趣，但与城关学校 相比，差距仍很大。我将继续以端正学习态度为突破口，以增强阅读量 及作文面批为重点，重视表扬鼓励，夯实学生的语文基本知识，提高学 生的语文能力。 二、教材分析 本册教材以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”， 第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感 动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组“走进信息世界”，第七