初中体育与健康人教八年级 体育与健康教学内容与教学建议体育《跨越式跳高》教学设计

跨越式跳高一一教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想身心发展及兴趣爱好为出发点，运用自主、合 作等学习方式，培养学生的创新意识与实践能力，充分体现学生的主体地位，让学 生在自主、互动、尝试和