小学英语新教材培训心得体会

小学英语新教材培训心得体会 小学英语教材培训心得体会 xx年5月5日，我有幸参加了小学英语教材培训，在学习过程中，我切身体会到了前沿的教育教学信息。 感谢老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对小学英语教材

小学英语新教材培训心得体会 小学英语教材培训心得体会 xx年5月5日，我有幸参加了小学英语教材培训，在学习过程中， 我切身体会到了前沿的教育教学信息。 感谢老师的精彩讲座使我受益匪浅，让我对小学英语教材有了更深 刻的了解，能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教 材，对教材的内容进行适当的取舍，对教材建议的教学方法做适当 的调整，更能够提高英语教学的效果。通过学习我认识到英语课程 的学习在小学教育中具有重要的地位。英语课程的学习，既是学生 通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能，提高语言实 际运用能力的过程；又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰 富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。而 要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求，以指 导教学实践。 接着老师又给我们介绍了人教版新起点小学英语教材的结构。这套 教材分为A、B、C两个部分。A部分内容包含：Let’stalk(句 型)；Let’splay(活动操练)；Let’slearn（单词）；Let’s do（全部动作反应法TPR活动）；Let’smake；Let’ssing 。B部分内容包含：Let’scheck(单元检测)。三、四年级是小学 生学习英语的基础阶段，五、六年级是学习的发展阶段。因此教师 要掌握好各个阶段的教学目标，在巩固好学生基础的前提下求更好 的发展，真正让学生学有所获! 在词汇教学方面，老师建议要音、形、义结合，同时总结了如下四 种方法：1、结合字母的发音教，教会能力；2、融单词于语句中 教，强调语意；3、在交际性游戏中教，促进记忆；在任务活动中