四年级语文《鸟语》教学思考

四年级语文《鸟语》教学思考四年级语文《鸟语》教学思考　　—— 《鸟语》这一课，孩子们是喜欢的，因为他们阅读后就会自动发现这篇有意思的地方，比如公治长是通晓鸟语的专家，明白“人有人言，鸟有鸟语”；能很