课堂转型的关键在于走向“深度知识”的教学

课堂转型的关键在于走向“深度知识”的教学随着时代的发展，教育不再要求表面的“浅层知识”教学，而是追求“深度知识”的教学，以综合能力带动素养培育，实现深度学习。基于此，一线教育人该如何进行课堂转型？01