小学生自主管理能力培养方法

小学生自主管理能力的培育方法一个优秀的班集体形成重在管理，对学生来讲，管理分两种，一种是来自于别人的管理，即外管理;另一种是来自于学生的自我管理，前者是外因，是催化剂，后者是内因，是决定一个学