大班数学《学习4的加法》教案

大班数学《学习4的加法》教案大班数学《学习4的加法》教案 篇1教师：小朋友们，我们先玩一个凑数游戏，看谁接得快又对！（1）小兔去拔萝卜，先来了一只小兔（出示一只小兔图片）提问：1只小兔再添上三只小兔是