《积累·运用一》教学设计内容

《积累·运用一》教学设计内容 　　１、完成读读背背，让学生了解对联系内容，并背诵下来； 　　２、阅读《大理三塔》，完成课后题。 　　一、读读背背 　　１、请学生认识生字，正确读出对联。 　　２、提问：