人教版九年级语文下册教案模板

人教版九年级语文下册教案模板语文作为一种语言它是交流的工具。交流的方式又分为口语表达和书面表达两种形式。表达的形式又显得尤为重要，把所讲的内容用正确的形式用书面的语言表达出来是语文教学的目标之一。今天

人教版九年级语文下册教案模板 语文作为一种语言它是交流的工具。交流的方式又分为口语表达和书面表达 两种形式。表达的形式又显得尤为重要，把所讲的内容用正确的形式用书面的语 言表达出来是语文教学的目标之一。今天小编在这给大家整理了一些人教版九年 级语文下册教案模板，我们一起来看看吧! 人教版九年级语文下册教案模板1 【学习目标】 1、了解戴望舒及其诗歌创作。 2、理解诗中的艺术形象，培养学生解读诗歌意象的能力。 3、品味诗歌语言，深层体会变幻多姿的抒情风格，理解诗歌比照手法的 运用及其表达效果。 4、把握诗歌的感情线索，体会诗人对苦难祖国的深切关注和真挚爱恋， 增强爱国情感。 【学习重点】 1感情诵读，品味语言，把握全诗的感情线索，体会诗人情感的变化。 【学习难点】 1.理解诗中的艺术形象寄寓的诗人的情感。 2、理解诗歌比照手法的运用及其表达效果。 【自主预习案】 1、给以下加点的字注音并解释加横线的词语。 锦幛(zhàng)荇藻(xìngzǎo)蓬蒿(Pénghāo) 蘸着(zhàn)轻抚(fǔ) 憔悴(qiáocuì)：形容人瘦弱，面色不好看。 蝼蚁((lóuyī):“蝼蛄和蚂蚁，用来代表微小的生物，比喻力量薄弱或地 位卑微的人。 2、文学常识填空。 戴望舒(1905—1950)，原名戴梦鸥，生于浙江抗州，是中国现代的诗人。 1929年出版第一本诗集《我的记忆》，其中《雨巷》成为传诵一时的名作，他 1 19 /