中班音乐详案教案及教学反思《小花伞》

中班音乐详案教案及教学反思《小花伞》活动意图：　　春天是多雨的季节，雨伞是孩子们经常接触的日用品，根据孩子通常对伞的兴趣。为了让孩子感受到雨天里也能找到快乐，所以设计了此次音乐活动《小花伞》。让孩子通

中班音乐详案教案及教学反思《小花伞》 活动意图： 春天是多雨的季节，雨伞是孩子们经常接触的日用品，根据孩子 通常对伞的兴趣。为了让孩子感受到雨天里也能找到快乐，所以设计 ; 了此次音乐活动《小花伞》。让孩子通过音乐大胆表达自己的想象在 美丽的情境中，体验对歌曲的喜爱之情，使孩子在快乐的童年生活中 获得有益身心发展的音乐经验。 活动目标： 1 、学用快慢不同节奏演唱歌曲。 2 、体验音乐活动的快乐。 3 、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 4 、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5 、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 多媒体课件、录音带、小花伞一个 活动过程： 一、通过情境，引起幼儿兴趣。 1( 、欣赏歌曲录音：谁唱着歌向我们走来了教师用道具小花伞表 ) 演 2 、歌里唱些什么 二、在欣赏中，体验歌曲的旋律和节奏。 1 、多媒体展示傣族泼水节的情境，了解傣族风俗习惯。 2 、倾听歌曲，发现歌曲中的复合节奏，好像有两个村子的人们一 起在雨中跟着小雨点跳舞。 1