《积累与运用五》教学设计

《积累与运用五》教学设计 《积累与运用五》教学设计 　　⒈复习巩固所学的汉语拼音，掌握所学的基本笔画。 　　⒉复习要求学会的或认识的字，积累词语。 　　⒊能在阅读短文、句子的联系中，在读读玩玩中开动脑