【学情分析】长方形和正方形的特征

《长方形和正方形的特征》学情分析学生已经在一年级对长方体形和正方形有了初步的认识，本节课要完成由初步认识过渡到稳固认识,进一步掌握这2种图形的根本特征。二年级学生直观形象思维占优势，爱好动手操作，对于