《中位数和众数》教学反思

《中位数和众数》教学反思 《中位数和众数》教学反思1  一、重视课前与学生交流互动。  由于我是借班上课,与学生是不熟悉的,为了尽快地让学生接纳我,我加强了与学生的课前交流。“老师初来太平湖,很高兴,

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