拓展小学教学资源的意义——听课活动总结

拓展小学教学资源的意义——听课活动总结近年来，随着教育体制改革的推进，我国小学教学工作也逐渐步入了快速发展的轨道。教育部门不断创新教学模式，不断完善教育资讯平台，为小学教师提供便利，使其能够充分地拓展

拓展小学教学资源的意义——听课活动总结 近年来，随着教育体制改革的推进，我国小学教学工作也逐渐步 入了快速发展的轨道。教育部门不断创新教学模式，不断完善教育资 讯平台，为小学教师提供便利，使其能够充分地拓展教学资源，提高 教学效率。而在这个过程中，听课活动成为了教学改革的重要组成部 分。 听别人课的意义 听课活动从本质上看是一种专业学习方式。通过观察和学习他人 的教学方法、教学技巧、教学论调和教学氛围等方面的内容，可以激 发自己对教育教学的热情，也可以让自己在某些方面得到启示和提 高。 在拓展小学教学资源方面，听课活动更是起到了重要的促进作 用。我们不仅可以在自己的教学路上寻找一些灵感丰富自己的教学内 容，还可以在别人的教学社群中寻找一些资源。 如何拓展教学资源？ 以小学数学为例，阅读一些优秀的小学数学教师教学日记或小学 数学教材，不仅可以学习到有效的教学方法，更可以找到丰富的教学 案例，获得更多的教学素材来开展教学活动。而听听一些杰出教师的 第1 页共 3页