2024年苏少版音乐二上《滑雪歌》教案

2024年苏少版音乐二上《滑雪歌》教案课 题：听：《滑雪歌》汇报有关“雪”的歌曲教学要求：1、通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。2、初步养成良好的歌唱习惯，能用自然的声

2024年苏少版音乐二上《滑雪歌》教案 课题：听：《滑雪歌》汇报有关“雪”的歌曲 教学要求： 1、通过聆听、体验，能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。 2、初步养成良好的歌唱习惯，能用自然的声音演唱《小雪花》、《冬妈妈和麦 苗苗》，能背唱《过新年》，并能较流利地模唱《过新年》的歌谱。 3、能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动，体验到 与他人合作的乐趣，音乐创造力和合作能力有所提高。 重点难点：表演时自然大方 教学过程： 一、组织教学 二、师生问好 三、复习本单元的歌曲 1、复习《冬妈妈麦苗苗》 A齐唱 B歌表演 2、复习《过新年》（请部分同学用打击乐器伴奏） 3、复习《小雪花》（边唱边做简单的动作） 四、欣赏《滑雪歌》 1、导入：下了一夜的雪，第二天早上大地盖上了厚厚的一层白棉被，小朋友们 兴奋极了，拿出自己心爱的滑雪板准备滑雪…… 2、欣赏，简介：《滑雪歌》是动画片《雪孩子》中的插曲，这首童声独唱歌曲 以轻快流畅的旋律、富于特性的节奏，为我们展示了北风呼啸、大雪分飞的冬景， 以及孩子们在银白色的世界里快乐地堆雪人、滚雪球，与雪孩子尽情滑雪玩耍的 动人画面。 3、欣赏，感受全曲欢快的气氛 4、欣赏，复听全曲，请学生讲出雪孩子的可爱之处 5、试着哼唱 五、汇报收集的“雪”的歌曲 1、分组汇报（《我爱你，塞北的雪》、《雪绒花》、《踏雪寻梅》等） 2、老师评价 六、小结 教学反思： 游戏通过节奏谱认读、敲击、传递、节奏谱书写等环节，巩固学 生对节奏的感受与表达能力。 附送：