三年级语文下册江畔独步寻花5教案鄂教版

课题古诗诵读 江畔独步寻花教学目标知识和能力：认识3个字，正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗过程和方法：以读为主，读中想象；熟读成诵，入境悟情情感态度价值观：在读中感受诗人的欢愉的心情。突破点教