中学化学教学方法有几种

中学化学教学方法有几种 许多人对抱有很大的,那么中有哪些呢? 开放性实验探究:金属钠与稀硫酸铜溶液反应产物探究 3.1引入问题 通过《碱金属元素》的学习以及教师课堂演示实验,学生掌握了

中学化学教学方法有几种 许多人对抱有很大的,那么中有哪些呢? 开放性实验探究:金属钠与稀硫酸铜溶液反应产物探究 3.1引入问题 通过《碱金属元素》的学习以及教师课堂演示实验,学生掌握了 钠的性质及化学性质,了解钠与水反应的实验现象及反应产物。在 此基础上,教师引导学生思考,活泼性质非常强的钠与硫酸铜溶液 作用时,会得到什么产物?部分同学根据钠的金属活动性比铜强的知 识,毫不犹豫地任务钠能置换出硫酸铜中的铜;也有部分同学会产生 疑问:钠是先给水反应,还是先把铜置换出来呢?这时,通过教师引 导,就形成了很好的探究“焦点”。 3.2猜想与假设 教师可组织学生分小组展开讨论并对问题提出自己的假设。全班 同学的猜想和假设主要为两大类。一是钠先置换出硫酸铜中的铜, 生成产物问单质铜的红色沉淀和硫酸钠溶液;二是钠先与水反应,生 成氢氧化钠和氢气,然后氢氧化钠在和硫酸铜反应,生成蓝色的氢 氧化铜沉淀。

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