栽蒜苗二名师教学设计片段

名师教学设计片段创设有效情境，引入新课的教学(教学导入)师：同学们，这节课我给大家带来了一位老朋友，你们看她是谁？她带来了什么？生：笑笑，她带来了她栽的蒜苗。师：笑笑利用十一假期在家亲手栽种了蒜苗，并