2019-2020年高一历史对外开放格局的形成教学设计 岳麓版

2019-2020年高一历史对外开放格局的形成教学设计 岳麓版【教学目标】1、 知识与能力 2、过程与方法 3、情感态度与价值观4、识记 理解   经济特区和经济开发区 经济特区的概念、