中班数学优秀教案《去羊村》

中班数学优秀教案《去羊村》设计思路:  心理学研究指出:儿童是通过活动、通过与材料的相互作用发现和建构数学关系的。《纲要》还指导我们学习数学的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官、亲自动

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