数学心得之用好六招，浅谈小学数学教学课堂悬念的设置

数学论文之用好六招，浅谈小学数学教学课堂悬念的设置 　　在教学中，我们要给学生留下问题及充分思考的空间，古希腊哲学家亚里士多德提出“思维自惊奇和疑问开始”，学生的思维活跃于疑问的交叉点。没有问题的课不