部编版七年级语文下册第19课《一棵小桃树》教学设计
第19课《一颗小桃树》教学设计鼻.教学标》).自读课文,了解主要内容,梳理小桃树的生长过程。.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特情感。.比较小桃树的成长和“我”的人生经历,领会小桃树在文中所
部编版七年级语文下册第19课《一棵小桃树》教学设计