《守株待兔》的教学设计

《守株待兔》的教学设计 《守株待兔》的教学设计   一、自主识字   导入新课   1、同学们,今天,我们再来学一则寓言,看看这则寓言能令我们明白什么,好吗?   2、(板书:守株待兔)谁能读准这个题

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