动作描写显神韵-教学设计

附件4教学设计表一、基本信息学校本溪市第五中学课名《动作描写显神韵》教师姓名车秒学科（版本）语文章节写作学时1年级八年级教学目标 学习运用动作描写刻画人物学习者分析 对于八年级的学生来说