江西省九江实验中学七年级语文下册10木兰诗导学案无答案新人教版

10．木兰诗 导学目标1.能在疏通文意的基础上整体把握故事情节，理清故事的基本脉络。2.结合诗句对诗文内容展开联想和想象，丰富诗歌故事的情节，了解和掌握诗中所采用的修辞手法。3.领会故事情节曲折，富于

10．木兰诗 导学目标 1.能在疏通文意的基础上整体把握故事情节，理清故事的基本脉络。 2.结合诗句对诗文内容展开联想和想象，丰富诗歌故事的情节，了解和掌握诗中所 采用的修辞手法。 3.领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的表现方法。 4理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。 导学重难点 重点：1.赏析木兰这一古代巾帼英雄形象，并领会课文所表现的思想感情。 2.重要文言词语的积累。 难点：1.学习材料详略的安排。 2.学习北朝乐府民歌语言精炼、丰富多彩、灵活多变的特点。 导学过程 一、课前预习导学 1.填空。 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩（人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期北方的一 首乐府民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事，塑造了一个英勇善战、勤劳能 干、不慕名利的女英雄形象。 2.给下列加点字注音。 可汗（kè）（hán）机杼（zhù）军帖（tiě）燕山（yān）朔气（shuò）金