等腰三角形的概念及性质教学设计

13.3.1　等腰三角形第1课时【教学目标】新设计：本节课在教学方法上的设计上，把重点放在了逐步展示知识的形成过程上，先让学生通过剪纸来认识等腰三角形，再通过折纸猜测，验证等腰三角形的性质，然后运用全