一年级数学上册 8 10以内的加法和减法 8.2.11 连加、连减教学反思素材 苏教版

连加、连减教学反思本课把连加和连减放在一起教学，设计教案时担心学生接受不了。可是实践下来，发现学生学得比较顺利。分析原因，主要有以下两点:第一，发挥多媒体课件的优势。利用课件使新授部分的例题变抽象为具