教学重难点解决妙招设计方案表单 (123)

教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称讨论交流、合作探究该妙招拟解决的问题1、重点理解算理掌握算法2、难点算理的理解和积的小数点位置设计初步设想采用多媒体为主要教学手段，以讨论交流、合作探究为

教学重难点解决妙招设计方案表单 拟提交的妙招名称 讨论交流、合作探究 、重点理解算理掌握算法 1 、难点算理的理解和积的小数点位置 2 该妙招拟解决的问题 采用多媒体为主要教学手段，以讨论交流、合作探究为主要方式进行教 学。 在教学中创设情境，为学生提供较丰富、直观的观察材料，激发学生学 习的积极性和主动性,引导学生在复习整数乘法意义的基础上，自主研究发 现小数乘法意义，用已有知识来求解简单小数乘整数的结果，并应用解决实 设计初步设想 际问题。 整个教学按以下四个环节组织进行①创设情境，激趣导入，②合作探究， 明理获知，③深化运用，巩固新知，④回顾小结，质疑问难。 主要学习方法转化。 另外还有迁移、猜测——验证、归纳。 主要教学方法引领、提升 附件： 提交重难点解决妙招微课