江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级数学下册 10.4探索三角形相似的条件（1）教学案（无答案） 苏科版

10.4.探索三角形相似的条件（1）学习目标：1、使学生了解判定1的证明方法并会应用，掌握例2的结论；2、继续渗透和培养学生对类比数学思想的认识和理解．通过了解定理的证明方法，培养和提高学生利用已学知