人教版-《狐狸分奶酪》教学案例

《狐狸分奶酪》教学案例读通课文，情景识字（教学难点）师：现在，请同学们试着读读课文，不认识的字该怎么办呢？谁来说说？生1：可以看拼音，可以查字典。生2：可以问同学，可以问老师。师：刚才两位同学讲的办法