教师资格认定考试说课指导等差数列说课稿

2009年教师资格认定考试说课指导：等差数列说课稿来源：考试大   【学而优则进，考试大以成！】   2009年11月19日等差数列说课稿 一．教材分析 1．教材的地位与作用 本节课《等差数列》是《高