高职院校通识课中开设科学课程的研究

高职院校通识课中开设科学课程的研究摘 要：高职课程设置上，多数院校重专业轻素质教育，特别是对学生科学素质的培养。本文通过职业教育对科学素养需求的分析，研究在高职院校通识课中开设科学课程的目标定位、设置