二年级数学下册 三 绿色饲养场 17《四位数的读写》教材分析 浙教版 素材

《四位数的读写》教材分析做与说第一个环节，可以让学生先看图，再说一说根据图片上的内容想到哪些问题。在现实的情境中，让学生感受大数的意义，从而培养数感。教材没有直接引导学生读写图片中的数据，而是先对学过