识字3二下语文教学反思

识字3二下语文教学反思识字3二下语文教学反思　　识字3二下语文教学反思　　本文是看图会意识字，由多幅形象的文字插图和带有12个生字的儿歌组成。在教学会意字这部分，我采用了画简笔画的方式，因为画画

识字3二下语文教学反思 识字3二下语文教学反思 识字3二下语文教学反思 本文是看图会意识字，由多幅形象的文字插图和带有12 个生字的儿歌组成。在教学会意字这部分，我采用了画简笔 画的方式，因为画画很能引起孩子的兴趣，只有把孩子的目 光锁住，把兴趣激发，才能达到良好的教学效果。 课一开始，我就开始吸引孩子的目光，把手放在眼睛上 方向远处眺望，问：“孩子们，瞧，老师在干什么？”学生 的兴趣来了，都纷纷说在看远处。我又问：“我为什么把手 放眼睛上看呢？”他们猜测着，有个聪明的小朋友告诉我说： “因为有太阳光，所以得用手遮一下。”我边肯定边在黑板 上写了一个“看”字，并将之分解成2个字：手、目，“把 手放在眼睛上就是----”“看----”孩子们齐声回答。“多有 趣、多好记的字啊！”接着，抓住孩子们的兴奋劲，我让他 们自己读课文，自己从课文中找出类似的有趣的字。孩子们 很聪明，找出了“尖、灶、歪、尾、笔”这几个字，我利用 简笔画引导他们将字与图结合，分解字，快速地记住了它们。