尊重理解巧妙沟通--初中生逆反状态下的班主任工作新思维

尊重理解巧妙沟通--初中生逆反状态下的班主任工作新思维【关键词】班级管理;心理疏导;良好班集体;教育情境;逆反心理班级是学校开展教育活动，传授科学文化知识的基层组织，班主任通过组织和领导班集体