苏教版小学数学六年级上《分数连乘与解决实际问题》同步练习

《分数连乘与解决实质问题》课后练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、填空题。1、几个分数连乘表示的意义是：。2、分数连乘，能够把做分子，把做