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学习职业教育法心得体会　　作为一名人民教师，要做到爱字当头，幼吾幼以及人之幼。　　一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。　　热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重

学习职业教育法心得体会 作为一名人民教师，要做到爱字当头，幼吾幼以及人之幼。 一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。 热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价 的重要标志。 许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的 前提。 所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师 只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想， 维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投 去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。 教师不仅要教书，更要育人。 以自己模范的品行来教育和影响学生。 教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应 该为人师表，严格要求自己，其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致， 表里一致，更得发扬落红不是无情物，化作春泥更护花的献身精神，当然，也要 以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求 自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。 同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。 在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严 格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。 关注第一个生命个体，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用 学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互 尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个 学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。 教师是人类掌握知识、开发理性、奔向光明的引路人。 教师的职业要求我们学而不厌，诲人不倦，不但教学生掌握知识，还要教学 生如何做人。 教师置身于现实生活中，市场经济的环境下，如何不受市场经济的负面影响，