第一章第三节化学键(第2课时)学生用
第一章 物质结构 元素周期律 第三节 化学键 (第2课时)【课标要求】 知识与技能要求:理解共价键、极性键和非极性键概念,能用电子式表示共价化合物的形成过程。过程与方
第一章物质结构元素周期律 (第2课时) 第三节化学键 【课标要求】 知识与技能要求:理解共价键、极性键和非极性键概念,能用电子式表示共价化合物的形成过程。 过程与方法要求:通过共价键的学习,培养对微观粒子运动的想像力。 情感与价值观要求:认识事物变化过程中量变引起质变的规律性。 【教学重点】 共价键、极性键和非极性键的概念。 【教学方法】 讨论、比较、归纳。 【教学过程设计】 [复习回忆] 1、什么是离子键? 2、用电子式下列物质的形成过程。 MgN、CaP 323 KO 2 [引言] 我们知道钠在氯气中燃烧学生成氯化钠分子,它是由钠离子和氯离子间的静电作用形成的。 那我们在初中学习过的共价化合物HCl的形成和NaCl一样吗?H和Cl在点燃或光照的情 22 况下,H和Cl分子被破坏成原子,当氢原子和氯原子相遇时是通过什么样的方式结合在一 22 起的呢,是通过阴阳离子间静电作用结合在一起呢? [] 思考与交流 1 ()分析氢和氯的原子结构,你认为H、Cl、HCl的形成和NaCl一样吗? 22 2 ()形成共价键的条件?共价键的存在? [] 归纳与整理 三、共价键 1. 定义:原子间通过所形成的相互作用。 2. 形成条件: (1) 同种或不同种元素原子结合; (2) AlClFeCl 部分金属元素元素原子与非金属元素原子,如,; 33 3. 共价键的存在: 4HCl .共价化合物:象这样以形成分子的化合物。 [] 思考与交流 所有的由非金属元素原子组成的化合物都是共价化合物吗?举例说明。 5. 用电子式表示: ① 分子: 14 第页共页 班级姓名

