大班科学活动教案

大班科学活动教案大班科学活动教案1 设计意图 科学活动“插花”，是我们对导向式教学活动进展的一次尝试。“插花”来源于生活，先抛给幼儿一个明确的任务——“插花”，让幼儿围绕任务去尝摸索