打造学校特色文化,创建和谐校园

打造学校特色文化,创建和谐校园 马石立学校校园文化特色 学生寝室是学校育人环境的重要组成部分，是学校常规管理工作重要阵地、是学校精神文明建设的重要窗口。构筑寝室特色文化，对营造良好育人环

打造学校特色文化,创建和谐校园 马石立学校校园文化特色 学生寝室是学校育人环境的重要组成部分，是学校常规管理工 作重要阵地、是学校精神文明建设的重要窗口。构筑寝室特色文化， 对营造良好育人环境，培养合格人才起着重要的作用。近年来，石门 中学以“树人先树德，立身先立行”为德育理念，把寝室文化建设作 为学校德育工作的一个重要渠道，坚持“以人为本、温馨和谐”的原 则，尊重学生的主观性、创造性，以推动学生“自我教育、自我管理” 教育为根本，以寝室文化建设为核心，倾力打造了一个活泼、愉快、 健康、向上的寝室文化氛围，为学生的全面成长奠定了基础，取得了 明显的成效。 在寝室文化建设中，充分调动学生自主参与的基础上，综合考 虑影响住校生行为习惯的各种潜在因素，然后以明确的教育目标为导 向确定寝室文化的具体内容，并通过系列措施使之落到实处。 1、为了保障寝室管理有章可循，学校根据学生特点和学校实际， 先后制订和修正完善了《马石立学校文明寝室公约》等一系列寝室管 理相关制度，并采用自制标语警示牌等有趣形式将枯燥的规章深入人 心，促使学生对这些制度由服从到内化。 2、构建寝室管理网络，建立健全了由学校分管德育工作的副校 长负总责，政教处、班主任、年级组长、寝室室长、团支部、学生会 干部为成员的学生寝室管理网络，形成管理合力，保证管理渠道畅通， 本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 13 第页共页