高一生物教案：《细胞大小与物质运输的关系》教学设计

高一生物教案：《细胞大小与物质运输的关系》教学设计高一生物物质的跨膜运输 课题：物质的跨膜运输（其次课时）学问目标：1、举例说出细胞膜是选择透过性膜（A）2、了解植物细胞发生渗透作用的原理（