湖北省恩施州建始县民族实验初级中学初中英语教师教学论文激趣乐学增强英语课堂教学效果
激趣乐学 增强英语课堂教学效果一、迁移学生的兴趣,激发求知欲。 让“学困生”学英语是让很多老师头痛的事。学好英语需要持之以恒的毅力,而“学困生”缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神,如果只是从正面向他们
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